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Formations en présentiel
La formation en présentiel reste le mode de formation privilégié par les organisations. Ce mode d’enseignement classique, de type magistral, où les formateurs et les personnes formées sont réunis dans un même endroit, exige le respect d’un planning et d’horaires fixes, les apprenants devant s’absenter de leur poste de travail pendant toute la durée de l’intervention. Il peut se dérouler dans les locaux de l’organisme ou ceux de la collectivité, en individuel ou en petits groupes.
Ce face à face pédagogique convient parfaitement aux personnes qui ont des difficultés à se former de manière autonome et favorise l’entraide et les échanges.
Formations à distance
La formation à distance dispense de toute présence physique dans un même lieu les protagonistes de l’action de formation. Elle peut donc s’avérer être une excellente solution économique. Ce mode d’enseignement permet de se former à son rythme, de façon morcellée et plus indépendante. Cependant il nécessite rigueur et organisation et limite parfois les échanges d’expériences qui font la richesse du présentiel.
Le distanciel permet néanmoins de faire du « live » grâce à l’utilisation d’outils comme les classes virtuelles ou le tutorat en visio conférence.
Formations mixtes
La formation dite « mixte » (ou blended learning) va combiner les deux modalités que sont le présentiel et le e-learning. Elle offre de multiples possibilités de construction de projet et une personnalisation plus importante de l’apprentissage.
Depuis plusieurs années, Proximum conçoit des parcours mêlant modules e-learning et interventions en présentiel.
La loi « Avenir professionnel » fait évoluer le monde de la formation professionnelle, de l’apprentissage et du développement des compétences, avec l’ambition de capitaliser sur la qualité des actions. Tous les organismes de formations et autres PAC (prestataires du développement des compétences) ont l’obligation d’obtenir la certification au 1er janvier 2022 s’ils veulent bénéficier de fonds publics ou mutualisés à cette date.
Le 8 aout 2021, Crizalid a obtenu la certification Qualiopi qui vient ainsi récompenser son engagement pris pour offrir des prestations de qualité à nos clients.
La formation est un des leviers du maintien et du développement des compétences. C’est un processus d’acquisition, de maintien et d’amélioration de connaissances, de savoir-faire opératoires et de savoir-faire relationnels.
Le besoin d’adaptation et de développement des compétences est un enjeu majeur de la modernisation de la fonction publique. Au moment où toutes les connaissances semblent disponibles « en un clic », il est plus que jamais indispensable d’être accompagné.
Notre ambition est double : accompagner et faire évoluer le stagiaire, conseiller nos clients afin de réaliser des prestations adaptées à leur organisation et à leurs orientations stratégiques.
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évaluation moyenne
Depuis le 1er janvier 2015, le Compte Personnel de Formation (CPF) a fait son entrée dans le panel des outils de la formation professionnelle continue.
L’ambition première de ce dispositif est de favoriser l’acquisition d’une qualification et la montée en compétences des salariés.
Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable par tout salarié, tout au long de sa vie active, y compris en période de chômage, pour suivre une formation qualifiante ou certifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (Dif).
Les agents de la fonction publique territoriale (FPT) et de la fonction publique d’Etat (FPE) bénéficient d’un crédit annuel d’heures de formation professionnelle, appelé compte personnel de formation (CPF). Ces heures sont mobilisables à leur initiative. Elles permettent d’accomplir des formations visant l’acquisition d’un diplôme ou le développement de compétences dans le cadre d’un projet d’évolution professionnelle (mobilité, promotion, reconversion professionnelle).
www.moncompteformation.gouv.fr
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